课题研究
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                  主题教研抓落实 ?#34892;?#36716;型求发展
                  2019-1-14 16:56:12 作者:课程中心 文章来源:本站原创 阅读全文:600

                  重庆市凤鸣山中学

                  工作简报

                  1819学年上期第16

                  课程中心         2018年10月31

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                  主题教研抓落实  ?#34892;?#36716;型求发展

                  ——重庆市凤鸣山中学举行2018年区规划课题开题会

                  为扎实?#24179;?#35838;题研究工作,促进教师专业发展, 10月31下午2018年教育科学规划?#34892;?#19987;项课题“主题式教研促进教师?#34892;?#36716;型的实践研究”开题会在学校党员活动?#33402;?#24320;。会议由课程中心?#39749;?#26472;春芳主持,学校邓仕民校长,教学副校长陈洪龙出席了会议,语文、数学、政治、历史等多个教研组组长作为主研人员参加了本?#20301;?#35758;。

                  会上,杨春芳?#39749;?#39318;先介绍了本课题的来源,接着从为什么研究、研究什么、怎么研究、预期目标?#20154;?#20010;方面进行?#39034;?#36848;,详细介绍了课题的研究思路、研究计划等。

                  接着,邓校长和陈校长分别作了发言。邓校长认为,本课题目标?#39749;罰?#23450;位精准,现实意义明显。对于促进教师观念转变及专?#30340;?#21147;提升方面有积极的意义。同时,邓校长也对本课题提出了一些期望与要求。他认为,本课题研究必须聚焦教育教学本身,坚持用主题、问题来推动研究工作,解决我们实际教育教学工作中问题。当然,作为共同体的领军学校,我们还要有一种引领意识,把我们的科研成果与联合教研相结合,扩大研究的辐射影响效果,真正促进兄弟学校同?#23454;?#38598;体进步。

                  陈校长则对开题报告文本进行了剖析:理论基础还需要丰富;研究现状评述还需要纵观全局,广泛阅读,清楚梳理;研究意义要注意与研究目标一致。

                  最后,参会的各位课题组主研教师就课题作了交流及发言,他们站在教研组长的角度,对课题研究做了具体地?#27835;觶?#20063;提出了一些很好的建议,为下一步课题的顺利开展打下了基础。

                  本次开题会议让课题组的老师们对课题有了?#39749;?#30340;认识,统一了大家的思想。老师们也?#32423;?#35838;题的研究胸有成竹,信心满满。我们相信在领导的带领下,在?#35838;?#35838;题组老师的共同努力下,我们?#27426;?#33021;够顺利完成研究工作,取得丰硕的成果。

                   

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